Zimowy Escape Room w bibliotece

Dzisiaj pragniemy podzielić się z Wami naszym pomysłem na niebanalną zabawę, którą możemy przeprowadzić zarówno z młodszymi, jak i starszymi dziećmi. Nasz scenariusz powstał w bibliotece. Został przystosowany do konkretnego pomieszczenia i jest dedykowany uczestnikom zajęć feryjnych, które realizuje nasz zespół. Możecie go potraktować jako inspirację i podobny o innej tematyce stworzyć sami. O stopniu trudności także możecie zdecydować w zależności od grupy, z którą pracujecie. Starsze dzieci mogą przykładowo najpierw odkodować odnalezione obrazki, a potem z liter spróbować ułożyć dwuczłonowe hasło. To zależy od Was.

Aby zorganizować pokój zagadek (escape room) potrzebujemy przestrzeni, w której ukryjemy (zgodnie z wskazówkami – zał.1) poszukiwane elementy (tutaj są to obrazki – zał.2, które przypisane są odpowiednim literom). Na początek witamy uczestników zajęć (zał.4). Potem prowadzący/a czyta wskazówki (zał.1), a uczestnicy szukają w pomieszczeniu ukrytych obrazków. Kolejność ma tu znaczenie, więc po znalezieniu warto oznaczyć obrazek odpowiednią cyfrą. Jeśli pracujecie ze starszą grupą, można tę czynność pominąć. Gdy dzieci odnajdą wszystkie obrazki (21 sztuk) mogą już przy użyciu obrazkowego szyfru (zał.3) odczytać hasło. Życzymy miłej zabawy!