Świąteczne latarenki – ploter laserowy

1. Informacje organizacyjne

• Grupa docelowa: uczniowie klas 7–8 szkoły podstawowej.
• Czas trwania zajęć: 2 godziny lekcyjne (90 minut).
• Liczba uczestników: jedna klasa (do 25 osób).
• Prowadzący: osoba z doświadczeniem w pracy z młodzieżą i umiejętnościami manualnymi.
• Materiały i narzędzia:
  • Gotowe zestawy elementów latarenek wycięte wcześniej laserowo ze sklejki (pliki do pobrania tu).
  • Klej do drewna (szybkoschnący, nietoksyczny).
  • Papier ścierny o różnej gradacji (np. 120, 240).
  • Pisaki, farby akrylowe, brokat, małe lampki LED na baterie (opcjonalnie).
  • Pędzelki.
  • Taśma malarska.
  • Ściereczki lub ręczniki papierowe.
  • Instrukcja/wizualizacja etapów pracy (wydrukowana na kartkach lub rzutnik).
  • Małe świeczki LED dla każdego uczestnika (opcjonalnie).

2. Cele warsztatów

Cel ogólny:
Rozwijanie zdolności manualnych oraz kreatywności uczniów poprzez samodzielne złożenie i ozdobienie świątecznej latarenki.

Cele szczegółowe:

• Nauka precyzyjnego dopasowywania i montowania elementów drewnianych.
• Doskonalenie umiejętności pracy z drewnem (szlifowanie, sklejanie).
• Rozwijanie wyobraźni i umiejętności estetycznych.
• Wprowadzenie w świąteczny klimat i wspólne spędzenie czasu w duchu twórczej zabawy.

3. Plan warsztatów

Wprowadzenie (10 minut)

1. Powitanie i wprowadzenie:
   • Przywitanie uczniów, przedstawienie celu warsztatów.
   • Wyjaśnienie, co będą robić: składanie latarenek, szlifowanie, klejenie i ewentualne dekorowanie.
2. Prezentacja wzoru:
   • Pokazanie gotowej latarenki jako przykładu końcowego.
   • Omówienie etapów pracy:
     • Dopasowanie elementów.
     • Szlifowanie w razie potrzeby.
     • Sklejanie całości.
     • Ewentualne dekorowanie.
   • Krótkie przypomnienie zasad bezpieczeństwa przy pracy z klejem i papierem ściernym.

Część główna (70 minut)

1. Dopasowanie elementów (15 minut):

• Rozdanie zestawów elementów ze sklejki każdemu uczniowi.
• Wspólne sprawdzanie, jak elementy pasują do siebie, zgodnie z dostarczoną instrukcją (można użyć rzutnika lub wydrukowanych schematów).
• Wskazówki:
  • Jak poprawnie dopasować wypustki i szczeliny.
  • Co zrobić, jeśli element nie pasuje (np. delikatne szlifowanie).

2. Szlifowanie elementów (20 minut):

• Uczniowie sprawdzają, które części wymagają dopasowania poprzez szlifowanie.
• Szlifowanie powierzchni w miejscu łączeń, aby elementy łatwiej się dopasowały.
• Uwagi prowadzącego:
  • Szlifować równomiernie i delikatnie.
  • Sprawdzić dopasowanie po każdym szlifowaniu.

3. Sklejanie latarenek (20 minut):

• Po dopasowaniu wszystkich części, uczniowie składają latarenki „na sucho” i sklejają je pomocniczo taśmą malarską by upewnić się, że wszystko dobrze pasuje.
• Następnie nakładają klej na miejsca łączenia i sklejają elementy.
• Uwagi:
  • Używać niewielkiej ilości kleju.
  • Po sklejeniu latarenki odłożyć na bok do wyschnięcia.

4. Dekorowanie (opcjonalne, 15 minut):

• Po wyschnięciu kleju uczniowie mogą ozdobić swoje latarenki farbami, pisakami lub brokatem.
• Prowadzący podpowiada, jak można dodać detale w świątecznym stylu.
• Na koniec do latarenki można włożyć lampkę LED.

Podsumowanie (10 minut)

1. Prezentacja prac:
   • Uczniowie pokazują swoje latarenki.
   • Krótkie omówienie różnych stylów i pomysłów dekoracji.
2. Podziękowanie i refleksja:
   • Podziękowanie uczniom za zaangażowanie.
   • Zachęta do korzystania z latarenek jako dekoracji świątecznej w domu.

4. Uwagi dla prowadzącego

• Przygotowanie zestawów:
  • Upewnij się, że wszystkie elementy są odpowiednio wycięte i gotowe do montażu.
  • Dołącz instrukcję składania, najlepiej w formie graficznej.
• Organizacja przestrzeni:
  • Zorganizuj stanowiska pracy tak, aby każda osoba miała przestrzeń do szlifowania i klejenia.
• Wsparcie uczestników:
  • Bądź dostępny do pomocy przy trudniejszych etapach montażu.

 

Pliki SVG do wycięcia półproduktów do latarenek można za darmo pobrać pod tym LINKIEM.

Relacja z warsztatów, które odbyły się w Morąskiej Pracowni Orange.

Świeczki LED – aukcja allegro.