Wszystkie materiały edukacyjne

5 marca 2026

Wielkanocne Laboratorium Koloru i Formy

inspiracje

Dzieci tworzące wielkanocne ozdoby.

Wiek: 8–12 lat
Czas: 2 godziny
Forma: stacje zadaniowe oraz finałowa instalacja
Efekt końcowy: wspólna, duża instalacja artystyczna

Otwieramy Wielkanocne Laboratorium Koloru i Formy. Wspólnym zadaniem będzie sprawdzić, jak wygląda kolor, gdy wybucha, jak rośnie forma i czy jajko może stać się dziełem sztuki!
Zajęcia mają formę pracy w rotacyjnych stacjach twórczych. Każda z nich koncentruje się na innym aspekcie działań plastycznych: budowaniu formy przestrzennej, eksperymentowaniu z fakturą, tworzeniu fantastycznych postaci oraz wprowadzaniu koloru w ruch. Uczestnicy i Uczestniczki pracują w małych zespołach, co sprzyja współpracy, wymianie pomysłów i wspólnemu podejmowaniu decyzji artystycznych.
Finałem warsztatów jest wspólne stworzenie przestrzennej instalacji Eksplozja Wiosny. Powstałe wcześniej elementy zostaną połączone w jedną kompozycję. Końcowa instalacja będzie zapisem współpracy całej grupy oraz dowodem na to, że różnorodne formy i pomysły mogą współistnieć w jednej przestrzeni, a nawet stworzyć spójną całość.
Warsztaty rozwijają kreatywność, odwagę twórczą, umiejętność pracy zespołowej oraz wrażliwość na kolor, fakturę i formę. Zachęcają do eksperymentowania i pokazują, że w sztuce nie zawsze chodzi o ładny efekt, lecz o proces, poszukiwanie i radość tworzenia.

STACJE TWÓRCZE (rotacyjne)

Podziel Uczestników i Uczestniczki na grupy 3–5 osobowe, w zależności od tego jak duża jest cała grupa. Wyjaśnij, że każdy zespół pracuje 20–25 minut przy jednej stacji, potem następuje zmiana. Przed podejściem grup do stacji wyjaśnij jakie zadanie będzie do wykonania przy każdej z nich. Poproś o działanie twórcze, nieograniczanie wyobraźni. Pozwól na kreatywność i swobodne akty twórcze, pamiętaj że abstrakcjonizm to też kierunek w sztuce.
Możesz zmniejszyć, zwiększyć lub dodać własne stacje tematyczne.

Uwaga: każda stacja musi być zaopatrzona w te same materiały dla każdej z grup.

1. STACJA: JAJKO 3D – FORMA

Zadanie: stworzyć przestrzenne jajko z nietypowych materiałów.
Materiały:

  • balony
  • gazety
  • taśma papierowa
  • farby
  • markery
  • klej typu Magic
  • inne dostępne w Pracowni materiały plastyczne, za pomocą których Uczestnicy i Uczestniczki będą mogli stworzyć jajko i ozdobić je jak pisankę.

2. STACJA: FAKTURA WIOSNY

Zadanie: stworzyć fragment wielkiej łąki, ale bez rysowania klasycznych kwiatków.
Materiały:

  • karton A3
  • pędzle różnej grubości
  • folia bąbelkowa
  • gąbki
  • widelce plastikowe
  • patyczki do uszu
  • farby w odcieniach zieleni, żółci, różu, fioletu itp.
  • bibuła
  • klej
  • inne dostępne w Pracowni materiały plastyczne, za pomocą których Uczestnicy i Uczestniczki będą mogli stworzyć swój „obraz”

Uwaga: Namów Uczestników i Uczestniczki pracujące przy tej stacji na eksperymenty z fakturą, niech odbijają, chlapią, doklejają formy przestrzenne. W tym działaniu chodzi o fakturę, a nie „ładną” ilustrację.

3. STACJA: STWÓR WIELKANOCNY

Zadanie: wymyśl nowe, nieistniejące jeszcze wielkanocne stworzenie.
Materiały:

  • plastelina/masa plastyczna
  • wykałaczki
  • piórka
  • druciki kreatywne
  • ruchome oczka
  • inne dostępne w Pracowni materiały plastyczne, za pomocą których Uczestnicy i Uczestniczki będą mogli stworzyć wymyślonego stworka

4. STACJA: KOLOR W RUCHU

Uwaga: ta stacja może wydać się najtrudniejsza, dlatego przed zajęciami zapoznaj się z poniższymi filmikami, aby móc wyjaśnić grupom ich zadanie:

Możesz też sam/a stworzyć pierwszy prototyp, aby Uczestnicy i Uczestniczki wiedzieli od czego zacząć.
Zadanie: stworzyć wiszący element – mobil. Na mobilu niech zawisną jajka, kolorowe kształty symbolizujące wiosnę. Niech będzie kolorowo i radośnie w ruchu!
Materiały:

  • karton/kolorowy blok techniczny
  • nożyczki
  • sznurek
  • farby
  • taśma
  • patyki/druciki kreatywne

ZADANIE FINAŁOWE: INSTALACJA EKSPLOZJA WIOSNY

Poproś aby Uczestnicy i Uczestniczki skleili w jedną całość obrazy wiosennej łąki, które stworzyli podczas pracy przy stacji nr 2. Na łące niech znajdą swoje miejsce stworki i jaja/pisanki 3D. Spróbuj nad łąką zawiesić mobile. W ten sposób tworzy się jedna wspólna, przestrzenna instalacja Eksplozja Wiosny. Poproś o interpretację, zapytaj, które zadanie przysporzyło im najwięcej trudności, a które było najprzyjemniejsze. Podsumuj spotkanie rozmową o współpracy w grupach.