Przygoda ze Scottie Go! – programowanie krok po kroku

Za nami lekcja biblioteczna, podczas której uczniowie przekonali się, że programowanie wcale nie musi oznaczać siedzenia przed komputerem i pisania skomplikowanego kodu! Tym razem poznawaliśmy jego podstawy z pomocą gry edukacyjnej „Scottie Go!”.
Zaczęliśmy od rozmowy o tym, czym są instrukcja, algorytm i program oraz jak ważna w programowaniu jest właściwa kolejność poleceń. Następnie poznaliśmy bohatera gry – sympatycznego Scottiego – i przyjrzeliśmy się elementom zestawu oraz zasadom działania poszczególnych klocków.
Zanim uczniowie rozpoczęli samodzielną pracę, wspólnie rozwiązaliśmy pierwsze zadanie. Dzięki kamerze obraz z tabletu był wyświetlany na dużym ekranie, więc cała grupa mogła krok po kroku obserwować, jak z klocków powstaje program, w jaki sposób aplikacja go odczytuje i czy przygotowany algorytm rzeczywiście prowadzi Scottiego do celu.
Później przyszedł czas na najważniejszą część zajęć – pracę w zespołach. Każda grupa otrzymała tablet, planszę oraz zestaw klocków. Uczniowie analizowali kolejne plansze, planowali trasę bohatera, układali instrukcje, skanowali gotowe programy i od razu mogli sprawdzić ich działanie. Gdy coś nie działało zgodnie z planem, trzeba było znaleźć błąd, poprawić kod i spróbować ponownie.
Było więc sporo logicznego myślenia, planowania, testowania i współpracy, ale przede wszystkim dużo praktycznego działania. W ten sposób pojęcia takie jak algorytm, instrukcja czy program przestały być tylko definicjami – można było zobaczyć je w działaniu i samodzielnie stworzyć własny kod.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

X