Włóczkowy downcykling

Zastanawialiście się kiedyś czy stary swetr lub szalik można wykorzystać do czegoś innego niż świąteczne krasnale? Jeśli nie, to podrzucam Wam inspirację, do stworzenia własnych downcyklingowych cotton balls’ów i obrazków sensorycznych na zajęciach z dziećmi, a nawet z dorosłymi!

Jest to obiecana kontynuacja aktualności „Eko sztu(cz)ka vol. II”, w której obiecałam pokazać Wam, co grupie dzieci udało się zrobić z motków włóczki, które razem motaliśmy podczas ostatniego spotkania 🙂

A więc: na jednym z warsztatów zrobiliśmy swoje lampki cotton ball’s, w bardzo prosty sposób. Każdy najpierw musiał nadmuchać co najmniej 12 baloników na wodę, co jest nie lada wyczynem 😉 (Co niektórzy przyszli na warsztat bez śniadania, więc mieli mały kłopot ;))  Potem, przygotowaliśmy mikstury klejowe (1:1 wikol i woda) w miseczkach. Do nich wrzucaliśmy włóczkę, moczyliśmy ją by całkiem nasiąkła klejem, a następnie odciskaliśmy z nadmiaru. Taką mokrą włóczką owijaliśmy baloniki i wieszaliśmy do suszenia. Po wyschnięciu naszych kul, przekłuwaliśmy baloniki i wyciągaliśmy je ze środka, a na koniec nakładaliśmy włóczkowe cotton balls’y na lampki. Dzieci były zachwycone!

Na drugim włóczkowym spotkaniu dzieci miały temat do wyboru – stworzenie przestrzennych kwiatów, włóczkowych dywaników albo obrazków sensorycznych. Jednogłośnie wybrały sensoryczne włóczkowe obrazki – a jak się je robi? W zasadzie prosto, ale trochę długo – na wykonanie obrazka o wielkości A4 musieliśmy poświęcić ok. 3h! Każdy uczestnik otrzymał kilka pasków tektury o wymiarach 4x 21cm, włóczkę z odzysku i podobrazie. Zadaniem każdego było nawijanie na kartonik włóczki, a następnie przyklejenie go do podkładu. Po przyklejeniu kilku, rozcina się włóczkę na górnym brzegu i wyciąga kartonik. Tak pasek po pasku, aż do końca naszego obrazka i zobaczcie jak zrobiły to naszego dzieci – każdy sensoryczny obrazek był niezwykły! Dzieci bawiły się przy tym jeszcze lepiej niż przy cotton balls”ach, a pracy było o wiele więcej!

 

Warsztaty zorganizowane zostały w ramach projektu „Eko sztu(cz)ka II” realizowanego w ramach Programu Pracownie Orange.

Zobaczcie wyniki naszych obu spotkań poniżej 🙂

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

X