Dbamy o naszych czworonożnych przyjaciół #zsercemuszyte

W ostatnich dwóch miesiącach sporo się działo:

•  Zaplanowaliśmy uszycie kocyków/legowisk, szarpaków dla psów i kotów z pobliskiego Schroniska w Gaju, z którym współpracuje Gmina Brodnica.
• Zaprojektowaliśmy maskotkę Pracowni. Natomiast z uwagi na jesienny czas, rozpoczęcie roku szkolnego i okres przeziębień, będziemy kontynuować szycie maskotek w dniach, kiedy odbywa się dyżur w Pracowni.

Dodatkowo, ale to już 8.11.2024 r. organizujemy spotkanie edukacyjne pt. Schronisko dla szczęśliwych zwierząt w Gaju. Odwiedzi nas Pan Grzegorz – behawiorysta, wolontariusz, opiekun zwierząt w Schronisku dla Zwierząt w Gaju. Spotkanie ma na celu: przybliżenie wiedzy związanej z codzienną pracą z bezdomnymi zwierzętami, zasadami wolontariatu, a także przekazanie informacji, jak należy reagować na ich krzywdę w najbliższym otoczeniu.

Teraz trochę opowiemy o zrealizowanych działaniach:

Warsztaty szycia skierowaliśmy do dzieci i młodzieży w wieku 10+, których zainteresował nasz pomysł.

W pracach technicznych wsparły nas Panie z KGW Aktywne: Ania, Marysia, Ewa. Dzieliły się nami swoją wiedzą w zakresie krawiectwa, ucząc, jak obsługuje się maszynę do szycia. Ponadto pozyskaliśmy nieodpłatnie materiały, za co bardzo dziękujemy wszystkim darczyńcom.

Przebieg zajęć:

I – Wstęp – przywitanie. Zawarcie kontraktu grupowego.

II –  Przygotowanie sali na warsztaty.

III – Realizacja warsztatów.

III  – Podsumowanie danego dnia.

• Z uwagi na miejsce, zadania, liczbę maszyn – jednorazowo z warsztatów korzystało średnio 6 osób.
• Praca była zróżnicowana, tak by każdy z uczestników mógł nauczyć się różnych czynności m.in. przygotowanie wykroju, wycinanie, fastrygowanie, szycie.
• Aby osiągnąć zamierzone cele, łącznie zrealizowaliśmy 8 spotkań (27.09, 3.10, 4.10, 10.10, 11.10, 24.10, 25.10, 29.10). Jedno spotkanie trwało – średnio 3 godziny lekcyjne.

Scenariusz zajęć: „Dbamy o naszych czworonożnych przyjaciół”

Cele zajęć:

1. Edukacyjne:
   • Zrozumienie podstawowych potrzeb psów (jedzenie, schronienie, zdrowie, miłość).
   • Nauka, jak dbać o zwierzęta i wspierać ich zdrowie i dobrostan.
2. Praktyczne
   • Nabycie umiejętności szycia prostych akcesoriów dla psów, takich jak kocyki i szarpaki.
   • Rozwijanie umiejętności manualnych i kreatywności.
3. Społeczne:
   • Współpraca w grupie.
   • Rozwijanie empatii i odpowiedzialności za zwierzęta.

Formy pracy:

• Praca w grupach, w parach – pod okiem naszych Pań z KGW, które cierpliwie tłumaczyły, uczyły szycia na maszynie.
• Praca indywidualna.
• Prezentacja i omówienie.

Metody pracy: burza mózgów, instruktaż praktyczny, warsztaty rękodzielnicze.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie

• Powitanie dzieci i przedstawienie tematu zajęć.
• Burza mózgów: Co to znaczy dbać o psa? Jakie są jego potrzeby? Dzieci dzielą się swoimi doświadczeniami z posiadania psów lub obserwacji zwierząt.
• Krótka prezentacja na temat podstawowych potrzeb psów.

2. Przygotowanie do szycia

• Pokaz materiałów: różne rodzaje materiałów, z których będą szyte kocyki
  i szarpaki.
• Omówienie zasad bezpieczeństwa podczas szycia (np. jak używać igły, nożyczek, maszyny).
• Rozdzielenie dzieci na grupy (3-4 osoby)..

3. Szycie kocyków

• Instruktaż: Jak uszyć prosty kocyk. Dzieci otrzymują materiały (materiał, nożyczki, igły, nici) i instrukcje.
• Dzieci pracują w grupach, szyjąc kocyki dla psów. Dzieci wykorzystują maszyny do szycia pod nadzorem opiekunów, którzy udzielają  pomocy i dbają
  o bezpieczeństwo.

4. Szycie szarpaków

• Po uszyciu kocyków, dzieci przechodzą do szycia szarpaków.
• Pokaz: Jak zrobić prosty szarpak z materiałów (np. z resztek materiałów, sznurków). Użyliśmy laptopa, by wyświetlić film instruktażowy, jako narzędzie wspierające.
• Dzieci szyją szarpaki w swoich grupach, kontynuując wspólną pracę.

5. Podsumowanie

• Dzieci prezentują swoje wyroby – kocyki i szarpaki.
• Krótkie podsumowanie zajęć: Co nowego się nauczyły? Jakie były najciekawsze momenty? Jak będą mogły wykorzystać zdobyte umiejętności w praktyce?
• Zachęcenie dzieci do dalszego dbania o zwierzęta w ich otoczeniu.

Materiały potrzebne:

• Materiały do szycia (tkaniny, nici, nożyczki, igły).
• Sznurki, resztki materiałów do szarpaków.
• Stół do szycia, maszyny do szycia.
• Karteczki i długopisy do notatek.

Uwagi organizacyjne:

• Należy upewnić się, że dzieci mają odpowiednie ubrania do pracy manualnej.
• Należy zorganizować przestrzeń roboczą, aby była bezpieczna i wygodna do szycia.

Rezultaty pracy warsztatowej:

• kilkanaście kocyków/legowisk i szarpaków,
• 1 modelowa maskotka Pracowni.

 

DZIĘKUJEMY Z CAŁEGO SERCA ZA WSPÓLNY CZAS!

Jesteśmy przekonane_przekonani, że w zakresie szycie nie mówimy ostatniego słowa 🙂

Opracowanie: Joanna Konarska, Anna Cichocka-Marciniak, Maria Skrzypczak, Małgorzata Sajkiewicz.

• 
• 
• 
• 
• 
• 

X