Scenariusz Międzypokoleniowych Warsztatów Szycia na Dzień Babci i Dziadka

Czas trwania: 2,5 godziny
Liczba uczestników: Zależna od liczby maszyn do szycia, po 2 osoby na maszynę
Instruktorzy:

1. Instruktor ds. szycia – pomaga w obsłudze maszyn i udziela wskazówek technicznych.
2. Instruktor ds. naprasowanek – zajmuje się drukiem grafik i wspiera uczestników przy projektowaniu ozdób.

Przebieg warsztatów

1. Powitanie i wprowadzenie (15 minut)

• Powitanie uczestników przez prowadzących.
• Krótkie przedstawienie celu warsztatów: stworzenie bawełnianych toreb na zakupy, które będą piękną i praktyczną pamiątką.
• Zapoznanie z planem warsztatów:
  • Szycie toreb.
  • Ozdabianie za pomocą naprasowanek.
• Omówienie zasad bezpieczeństwa przy pracy na maszynach.
• Krótki instruktarz dla osób, które nigdy nie szyły na maszynie.

2. Szycie toreb (60 minut)

1. Przygotowanie stanowisk pracy
   • Uczestnicy dobierają się w zespoły (1 babcia/dziadek + 1 wnuczka/wnuk) i zajmują miejsce przy maszynie.
   • Instruktor ds. szycia rozdaje przygotowane wcześniej materiały (tkaniny, taśmy, nici, igły).
   • Wyjaśnienie podstawowych kroków szycia.
   • Wspólne zapoznanie się z instrukcją wizualną (wywieszoną na sali).
2. Szycie z pomocą instruktora
   • Uczestnicy krok po kroku szyją swoje torby, korzystając z pomocy instruktora ds. szycia w razie trudności.
   • Każdy zespół szyje dwie torby: jedną dla młodszego, drugą dla starszego uczestnika.

3. Ozdabianie toreb (60 minut)

1. Projektowanie grafik
   • Uczestnicy przechodzą do stołu z komputerem do projektowania.
   • Możliwości:
     • Stworzenie grafiki lub napisu za pomocą prostego programu komputerowego np. Canva.
     • Wykorzystanie przyniesionych zdjęć jako elementu dekoracyjnego.
   • Instruktor ds. naprasowanek pomaga w projektowaniu i przygotowuje grafiki do druku.
2. Naprasowywanie ozdób
   • Po wydrukowaniu grafik uczestnicy przechodzą do stanowiska deską do prasowania i żelazkiem.
   • Instruktor demonstruje, jak poprawnie nałożyć grafikę na torbę, i pomaga uczestnikom wykonać ten krok samodzielnie.

4. Podsumowanie i prezentacja prac (15 minut)

• Uczestnicy prezentują swoje gotowe torby i dzielą się wrażeniami.
• Zrobienie wspólnego zdjęcia z uczestnikami i ich projektami.

Materiały i wyposażenie

1. Materiały dla uczestników:
   • Bawełniane tkaniny (wcześniej docięte bawełniane kawałki tkanin 108×45 cm – 2 sztuki, najlepiej sprawdzi się tkanina drelich w naturalnym beżowym kolorze, taśmy nośne, kolorystycznie dostosowane do torby, szerokości 3 cm, długości 90 cm – 4 szt.).
   • Nici w różnych kolorach.
   • Papier do naprasowanek to tkanin jasnych do drukarek laserowych lub atramentowych w zależności od wyposażenia.
2. Wyposażenie pracowni:
   • Maszyny do szycia (1 maszyna na 2 osoby).
   • Deska do prasowania żelazko.
   • Komputer z prostym oprogramowaniem graficznym i drukarka do naprasowanek.
   • Nożyczki, miarki, igły, szpilki.
3. Dodatkowe elementy:
   • Tablica z wizualną instrukcją kroków szycia.

Uwagi organizacyjne

• Przypominaj uczestnikom o bezpieczeństwie przy maszynach (ręce z dala od igły, ostrożne używanie nożyczek).
• Zapewnij odpowiednią ilość materiałów na wypadek błędów lub powtórek.
• Dostosuj tempo pracy do umiejętności uczestników – starsi i młodsi mogą wymagać różnego poziomu wsparcia.

Gotowe torby będą nie tylko praktyczne, ale też staną się piękną pamiątką Dnia Babci i Dziadka!

Relacja z warsztatów w Morąskiej Pracowni Orange dostępna w Aktualnościach.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 

X